Oficina do Parlamento Jovem Manhuaçu propõe uma imersão no CAPS’i

Estudantes que fazem parte do programa conheceram o espaço da instituição pública e o trabalho multidisciplinar oferecido às crianças e jovens

Os estudantes que fazem parte do Parlamento Jovem (PJ) Manhuaçu visitaram o Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil (CAPS’i) na tarde da última sexta-feira (29/05). A visita fez parte da oitava oficina do programa, que teve como tema “Conhecendo o CAPS’i”.

Os jovens tiveram a oportunidade de conhecer o trabalho desenvolvido no centro e de participar de atividades práticas. Eles foram recebidos pela enfermeira e coordenadora do CAPS’i, Daiane Pereira Guimarães Fialho, e pela assistente social, Sílvia Dornelas.

Sílvia contou um pouco da recente história do centro, que iniciou suas atividades em Manhuaçu em 2015, e como acontece o tratamento multidisciplinar oferecido. A assistente social destacou que a equipe do CAPS’i conta com profissionais como farmacêutico, médico e psicólogo e que o objetivo principal é acolher crianças e adolescentes de até 18 anos incompletos e suas famílias.

Hoje, o centro oferece atendimento para 292 crianças e jovens no município. Entre os principais transtornos atendidos estão a depressão grave e/ou recorrente, o Transtorno Obsessivo Compulsivo (TOC), autismo (em situações de crise), Transtorno Afetivo Bipolar e o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) com comorbidade.

Política de tratamento

De acordo com Sílvia Dornelas, as crianças e jovens atendidos, que normalmente são encaminhados ao CAPS’i por instituições como escolas, Conselho Tutelar, unidades de Estratégia Saúde da Família (ESF) e Unidade de Atendimento Integrado (UAI),  após a realização de um diagnóstico, recebem um projeto terapêutico individualizado. A política de tratamento, segundo ela, é oferecer proteção integral às crianças e jovens, com acesso à saúde, educação e convivência familiar.

Os participantes do PJ Manhuaçu puderam tirar dúvidas com as duas profissionais antes de realizarem uma visita guiada pelas dependências do centro. Na oficina terapêutica, Daiane Pereira Guimarães Fialho propôs aos estudantes várias atividades práticas que buscavam fazer os estudantes compreenderem como acontecem na sociedade barreiras de oralidade, enfrentadas por pessoas que não conseguem falar, e o capacitismo, o preconceito e a discriminação contra pessoas com deficiência.

Ao final da atividade, os jovens puderam falar um pouco sobre suas impressões em relação aos serviços oferecidos pelo CAPS’i. Daiane aproveitou para lembrar aos participantes do PJ Manhuaçu a importância de cada um para a inclusão das pessoas na sociedade. As atividades e eventos desenvolvidos pelo centro podem ser acompanhados pela página da instituição no Instagram (https://www.instagram.com/capsimanhuacu/).

O PJ Manhuaçu é desenvolvido por meio de parceria entre as Escolas do Legislativo da Câmara Municipal de Manhuaçu e da Assembleia Legislativa de Minas Gerais (ALMG). Mais informações sobre inscrições, cronograma e atividades do projeto podem ser obtidas pelo e-mail dg@manhuacu.mg.leg.br.